陶然
华东交通大学软件工程工学学士;华东师范大学系统分析与集成理学硕士 ;香港教育大学领导创新型学习组织文学硕士
Terry兴趣广泛,爱好体育和阅读,拥有十年的教学经验,擅长启发式、项目式和游戏化教学。曾参加美丽中国公益活动,在云南支教两年,开启了他的教育生涯。在加入VPA之前,他曾作为深圳某国际学校的创校骨干教师,担任过5-8年级的数学老师,并曾在2021-2022 年两次被南山区教育局评为优秀教师。他始终相信每个学生都有自己的天分,都有属于自己的光,老师*重要的是引导学*现属于他自己的光。他认为作为老师,教书是基本使命,育人是根本,希望自己是一个亦师亦友的角色,和学生一起成长。
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